Ruang Kolaborasi Modul 1.3

 

Dalam Ruang Kolaborasi pada modul 1.3 ini masing-masing kelompok merencanakan prakarsa perubahan untuk mewujudkan visi Bersama. Adapun Visi bersama kelompok yang kami sepakati yaitu: Terwujudnya sekolah berprestasi, berbudaya, dan berkarakter Profil Pelajar Pancasila

Inisiatif perubahan yang dapat dilakukan bersama untuk mewujudkan visi sekolah melalui prakarsa perubahan yaitu Mengembangkan karakter peserta didik yang sesuai dengan profil pelajar Pancasila melalui program Garasi (Gerakan Literasi Numerasi) dengan mempedomani  ATAP yaitu Aset, Tantatangan, Aksi, Pembelajaran dengan menggunakan kanvas BAGJA dengan mempedomanai alur ATAP.

ASET

Lingkungan belajar yang nyaman Tersedianya tempat ibadah/persembahyangan Sekolah memiliki perpustakaan lengkap dengan kebutuhan belajar peserta didik Memilki SDM yang memadai dan mumpuni Memiliki fasilitas komputer dan akses internet

TANTANGAN

Tantangan yang dihadapi dalam melakukan prakarsa perubahan yaitu ‘pembiasaan’ dan pemahaman. Siswa belum terbiasa dalam kegiatan literasi dan numerasi. Selain itu saat ini siswa hanya sekedar mengetahui literasi adalah membaca, menulis dan numerasi menghitung. Sedangkan untuk pemahaman siswa masih perlu bimbingan, karena membaca teks literasi dan numerasi siswa masih banyak yang belum paham apa maksud dan tujuan dari teks yang mereka baca.

PELAJARAN

Pembentukan Karakter yang Kuat dan Berlandaskan Nilai Profil Pelajar Pancasila Siswa diharapkan memiliki keimanan dan ketakwaan yang kuat kepada Tuhan Yang Maha Esa dan berakhlak mulia, serta mampu menjalankan ajaran agama dalam kehidupan sehari-hari. Siswa diharapkan memiliki perilaku yang baik, jujur, adil, dan bertanggung jawab dalam interaksi sosial dan akademik.

Peningkatan Kemampuan Literasi dan Numerasi

• Siswa diharapkan mampu memahami, menganalisis, mengkreasi dan menggunakan informasi dari berbagai sumber dengan kritis dan kreatif.
• Siswa diharapkan mampu menggunakan pengetahuan matematika dalam menyelesaikan permasalahan sehari-hari dengan efektif dan efisien.

Peningkatan Prestasi Akademik

• Siswa diharapkan mencapai prestasi akademik yang tinggi melalui pembelajaran yang efektif dan inovatif.
• Siswa diharapkan memiliki keterampilan yang relevan untuk bersaing di tingkat sekolah maupun ditingkat yang lebih tinggi yaitu Kecamatan, Kabupaten, Provinsi maupun Nasional 

Berikut ini Prakarsa perubahan untuk mewujudkan visi bersama.